另一方面，不少父母出于对孩子的爱，把好吃的、好玩的全让给孩子，对于孩子的要求总是有求必应，通过各种途径使孩子得到满足。这种过分的溺爱会让孩子理所当然地认为家里的一切好东西都是自己的，久而久之就养成了以自我为中心的意识，不愿意给自己的兄弟姐妹分享。
一个不懂得分享的孩子，永远不可能懂得什么是真正的爱，也不可能与兄弟姐妹友好地相处，这就需要父母对孩子的占有行为进行引导，让两个孩子尽早学会分享。
父母的榜样示范最重要
孩子的模仿能力和塑造性特别强，如果父母自私自利，不愿分享，很难让孩子养成慷慨大方的习惯。所以在家庭生活中，父母平时要善于抓住时机为孩子做好示范带头，如用好吃的东西热情接待客人，邻居前来借用物品时不要吝啬。当父母有什么快乐的事情时，以分享的姿态讲给孩子们听。在潜移默化中，孩子自然就会建立分享的动机，就会不自觉地模仿父母的分享行为。
引导并肯定孩子的分享行为
将两个孩子结合成一个统一的整体，通过让他们自己进行相互间的沟通和协调，来分享玩具和零食，最终使彼此都获得物质和精神上的满足。当然在这一过程中，父母一定要做好协调，给予孩子们必要的引导，比如，当大宝在玩玩具的时候，你可以尝试着走过去说：“弟弟也非常想玩，他可以和你一块玩吗？”